羅浮高中學習歷程競賽優秀作品區

壹、競賽目的:

鼓勵學生定期紀錄學習歷程資料，增進學習經驗的統整。

促進學生自發、互動與共好，共同分享學習成果。

透過彙整及記錄所學，增進學生跨領域結合運用的能力。

提升學生參與校內外活動動機，並製成學習歷程檔案。

貳、評選項目與規定:

一、報名檔案僅限當學期上傳之學習歷程檔案，且該檔案必須經過教師認證並已【勾選上傳】至教育部學習歷程資料庫，不得使用其他學期或未勾選上傳之檔案，且上傳檔案應為本人作品或實際參與之活動，內容不得涉及偽造或改寫。

    課程學習成果­­—實習科目(至少1件)或多元選修實習科目。

高一:

1.    觀光科: 餐飲服務技術、房務實務、在地文化樂舞實務、媒體製作實務。

2.    餐飲科: 餐飲服務技術、中餐烹調實習、客房實務。

高二:

1.    觀光科:飲料實務、旅館客服實務、旅遊實務、導覽解說實務、創意活動設計與應用、簡報與應用實務。

2.    餐飲科: 飲料實務、西餐烹調實習、烘焙實習、蔬果切雕。

高三:

1.    觀光科: 專題實作、旅程規劃實務、領團實務、導遊實務、部落觀光實務、民宿經營管理實務、餐旅藝術實務、創意活動設計與應用、媒體製作與行銷應用、原住民文化藝能與實務高階、媒體設計製作實務高階。

2.    餐飲科:咖啡實務、原住民料理食物、專題實作、餐旅主題實務。

參、成績計算標準:

1.內容完整及豐富度(成果照片、影片、說明、收穫與反思等)50%。

2.跨領域結合應用30%。

3.個人特色10% 。

4.創意性10% 。

5.成績計算為所有評審對該參賽者上傳所有作品之分數平均。